LPintensivo ACTIVIDADES MODULO I: 30 DE ABRIL

LIDERAZGO PRODUCTIVO INTENSIVO PARA ESTUDIANTES TRAYECTO 4 (4-1 y 4-2)
MODULO I CULTIVANDO EL SER Desarrollo de lo axiológico y del hacer Objetivo: Desarrollar la identidad nacionalista y de emprendimiento  desde la visión de actitud emprendedora, administración del tiempo y el liderazgo productivo desde los ideales Bolivarianos.	1.1 FORMACIÓN SOCIOPOLÍTICA EN AL ENFOQUE PRODUCTIVO: Plan de la Patria 2019-2025, Plan Productivo Nacional 2019.	CUESTIONARIO responde las siguientes preguntas que incorporaras al trabajo escrito 1.  Identifica en el Plan de la Patria 2019-2025 ¿cuáles elementos son conducentes al desarrollo del ser y del liderazgo productivo? 2. Explica ¿En qué consiste la motivación al emprendimiento, en el marco de las políticas del estado venezolano? 3. Elabora un cuadro comparativo donde se refleje la motivación del ser Capitalista y la motivación del ser socialista 4. Redacta en primera persona, cómo puedes motivarte a conformar una personalidad jurídica desde una visión socialista?
	1.2 MOTIVACIÓN AL EMPRENDIMIENTO: La motivación como constructo fundamental en la psicología, la comprensión de la conducta humana e influencia en el desempeño y comportamientos laborales. Capacidad de soñar La motivación emprendedora Fuentes de motivación Metas Creencias limitantes Construcción de saberes	TRABAJO ESCRITO 10% A partir de una investigación individual, realiza un informe escrito de máximo 10 páginas con anexos en el que desarrolles tu interpretación crítica de cada uno de los aspectos referidos para este tema (1.2). Este informe deberá tener PORTADA. DESARROLLO: respuestas al cuestionario y presentación individual  de los temas CONCLUSIÓN: debe ser un reflejo de tu propia percepción personal, ¿cómo te ver tu? ¿Cuál es tu proyecto de vida?
	1.3 CATEGORIZACIÓN DEL PERFIL PRODUCTIVO: Juventud Productiva Adultos Mayores Mujeres Productivas	MAPA CONCEPTUAL que incorporaras a la presentación teórica gráfica A partir de los tres grupos de categorización del perfil productivo realiza un mapa conceptual para desarrollar cada grupo.
	1.4  VISIÓN DE ACTITUD EMPRENDEDORA, ADMINISTRACIÓN DEL TIEMPO ü  Actitud Emprendedora ü  Administración del tiempo ü  Inteligencia Emocional ü  Liderazgo	PRESENTACIÓN 10% Realiza una presentación teórica gráfica a partir de láminas (puede ser power point, o a mano que puedas fotografiar) en la que desarrolles una lamina por cada elemento siguiente 1.     Mapa conceptual desarrollado en el tema 1.3 2.     ¿Qué es, y cómo debe desarrollarse la actitud emprendedora en el contexto venezolano? 3.     ¿Cuál es la importancia de la administración del tiempo?, realiza un horario semanal de tus actividades diarias en el marco de la Cuarentena social colectiva por COVID-19 4.     ¿Qué es inteligencia emocional? ¿Cómo se aplica la IE en Cuarentena social colectiva por COVID-19 teniendo que desarrollar nuestro Plan de Universidad en Casa? 5.     ¿Qué es el Liderazgo? ¿Cuáles deben ser las características de los Lideres Profesionales de UBV que aporten al desarrollo nacional?